Fysiikan opetuksen eräänä tavoitteena on, että opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa kokeellisia tutkimuksia yhteistyössä muiden kanssa. Lisäksi on tärkeää, että opiskelija osaa käsitellä, tulkita ja esittää tutkimusten tuloksia sekä arvioida niitä ja koko tutkimusprosessia.
Lähiviikkoina fysiikan kursseilla on mm. määritetty rypsiöljyn tiheys, määritetty vedenkeittimen hyötysuhde, tehty videoanalyysia pallon putoamisliikkeestä sekä tutkittu voima-anturin avulla kitkavoimia.
FY03 Sähkö -kurssilla opiskelijat määrittivät kokeellisesti vedenkeittimen hyötysuhteen. Työssä mitattiin veden massa, veden lämpötila ennen ja jälkeen lämmittämisen, veden lämmitysaika sekä laskettiin sähköenergia ja veden lämmittämiseen kuluva energia. Lopputuloksena ilmoitettiin vedenkeittimen hyötysuhde ja arvioitiin saatua tulosta ja sen oikeellisuutta.
FY04 Voima ja liike -kurssilla tehtiin kitkatyö. Kitkatyön tarkoituksena on ymmärtää lepokitkan, lähtökitkan ja liukukitkan erot ja määrittää kokeellisesti lähtökitkakerroin ja liukukitkakerroin. Työssä puukappaleen päälle astetaan punnus ja kiinnitetään tietokoneeseen kytketty voima-anturi kappaleeseen. Voima-anturilla vedetään kappaletta tasaisesti liikkeelle ja tulkitaan tietokoneen mittausohjelmaan saatavaa voimakuvaajaa.
Kuvat ja teksti: Fysiikan opettaja Jarkko Sievi
Sibelius-lukion blogi 